De derde periode stond voor de leerlingen van de brugklas in het teken van samenwerken. De leerlingen hebben in duo’s gewerkt aan een verslag en ook het praktische eindwerk werd in duo’s gemaakt.
De leerlingen hebben gekozen voor een kunstwerk van een bekende kunstenaar; denk hierbij bijvoorbeeld aan: Kandinsky, Haring, Picasso of van Gogh.
Het was de opdracht om van dit kunstwerk een schets te maken; in deze schets diende ze een ‘twist’ toe te passen. Een kleine (gekke, vreemde, enge, grappige) verandering waardoor het kunstwerk een andere lading krijgt. Vervolgens werd het werkstuk gemaakt met als basis dozenkarton. Hierbij diende gebruik te worden gemaakt van verschillende technieken die we vooraf getest hebben om het werkstuk een 3d effect te geven.
De resultaten zijn enorm divers. Neem een kijkje!!
Dorien Roemermann
