“Leerlingen werkten hierbij met de pasteltechniek als achtergrond en moesten vervolgens een aantal makkelijke en moeilijke vormen (bijvoorbeeld een positief woord) tekenen om deze vervolgens in een eenpuntsperspectief te plaatsen.”








“Leerlingen werkten hierbij met de pasteltechniek als achtergrond en moesten vervolgens een aantal makkelijke en moeilijke vormen (bijvoorbeeld een positief woord) tekenen om deze vervolgens in een eenpuntsperspectief te plaatsen.”